第 一 周 2019 年 2月18日 — 2月22日
本周主题名称
最后一学期 (一) | 活动总目标: 1.知道自己快要上小学了,了解小学生学习活动的场所和学习常规,有一定的时间观念和任务意识。 2.能用表演、讲述、绘画等方式表现自己对小学的认识,会用连贯的语言积极进行交流。 3.乐意争当小学生,为当小学生养成良好的学习习惯。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间户外活动 | 夹球赛 猜拳跨步 跳羊角球 | 滚轮胎 玩棍球 木头人 | 接力赛 跳格子 攀登乐 | 组合滑梯 背篓投球 木头人 | 丢沙包 骑小车 老鼠笼 | |
晨间谈话 | 寒假真快乐 最后一学期啦 我又大一岁了 新年趣闻 | |||||
教 学 活 动 | 上午 | 数学活动 有趣的数字 | 科学活动 肺和空气 | 健康活动 纸儿真好玩 | 美术活动 小书签(手工) | 语言活动 小猫钓鱼(故事) |
下午 | 语言活动 赏花灯猜花迷 | 音乐活动 最后一学期 (歌曲) | 社会活动 红彤彤的年 | 特色活动 小兔和狼
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游 戏 活 动 | 上午 | 区域活动: 语言区:我眼中的小学 我又长大了 寒 假 趣 事 美术区:小 小服 装师 我的小书包 我的小学生活 数学区:顽皮的小水滴 铺 地 砖 打 电 话 科学区:叠 叠 高 不掉的硬币 有 趣 的陀螺 预约专用室: 感统室(周三) | ||||
下午 | 民间游戏 贴烧饼 | 科探游戏 吸管实验民俗坊 | 创造性游戏 动物城堡
| 体育游戏 钻山洞 | 音乐游戏 熊和小孩 民游坊 | |
环境创设 | 1.创设“准备上小学啦”主题墙,激发孩子上小学的愿望 2.准备剪刀、卡纸等制作小书签的操作材料,进行区域材料及环境的布置。 | |||||
保育工作 | 1.提醒孩子在进餐时做到安静,不挑食、细嚼慢咽。 2.每天对卧室进行消毒,提醒孩子午睡时盖好被子,以防感冒。 | |||||
家园联系 | 1.寒假已结束,请您帮助孩子养成良好的生活习惯,做到早睡早起,按时上学。 2.请您帮助孩子提高安全意识,不要带尖锐物品来园。 |