星期

内容

一

二

三

四

五

晨间室外活动

过小河

   丢沙包

垫子乐

爬爬乐

  传手帕

      攀岩乐

滑梯真好玩

   爬垫子

摇摇乐

圈圈乐

 老鹰抓小鸡

       投篮

玩彩球

骑马

  木头人

晨间谈话

春天到  迎春花  我去逛公园  春天在哪里

教

学

活

动

上午

美术活动

春天的花草（手工）

语言活动

春天的电话（故事）

音乐活动

春天（歌唱）

社会活动

春天在哪里

科学活动

蜗牛吃什么

下午

数学活动

给花宝宝排队

体育活动

邮递员送信

特色活动

舞 龙

游

戏

活

动

上午

区域活动：美工区：快乐的春游（绘画）   柳条（手工）   好玩的面觉（黏贴）

数学区：圈数字               数物匹配        找一样多

益智区：走迷宫               七巧板          动物的食物

表演区：春天的电话           快乐的舞会      去郊游

建构区：春天的公园           漂亮的花草      春天的美景

预约专用室活动：  童艺坊      民俗坊    感统室

下午

音乐游戏

击鼓传花

体育游戏

解放军

民游坊

    甩牌片

科探游戏

   好玩磁铁

体育游戏

玩转轮胎

民间游戏

踩高跷

环境创设

1．提供各种春天的图片、资料，布置主题墙“我找到了春天”。

2．在美工区做一些手工柳条和桃花，供孩子参考并进行操作。

保育工作

1．天气逐渐炎热，提醒幼儿运动过后多喝水补充水分。

2．提醒幼儿勤剪指甲，注意个人卫生。

家园联系

1．请您和我们一起收集有关春天动植物的资料、图片等，帮助幼儿更好的了解春天动植物的一些知识。

2．请您带孩子到郊外去看看春天的景色，感受春天的到来。