星期

内容

一

二

三

四

五

晨间外活动

快乐滑梯

    跳圈

      梅花桩

勇者闯关

滚铁环

捉尾巴

网小鱼

    跳圈

      丢沙包

花样传球

踢足球

羊角球

快乐滑梯

    钻山洞

      踩高跷

晨间谈话

     我眼中的春天    春天在哪里    毛毛虫与蝴蝶  春天的田野

教

学

活

动

上午

科学活动

毛毛虫和蝴蝶

数学活动

给春天的信

语言活动

春天的秘密（诗歌）

音乐活动

    蝴蝶找花（音乐游戏）

社会活动

春天的田野

下午

特色活动

     卷炮仗

美术活动

    我眼中的春天（绘画）

健康活动

       春季的锻炼和保健

                游

戏

活

动

上午

区域活动 ：                                      

语言区：春天的电话       春天的秘密       兔宝宝找快乐

美术区：我的心情故事     春天的花草       我眼中的春天

科探区：毛毛虫与蝴蝶     奇妙的声音       好玩的磁铁 

建构区：春天的公园       我认识的春天     春天在哪里

数学区：给春天的信       认识图形         连连看

预约专用室:  翰书院（周三）

下午

体育游戏

     邮递员送信民俗坊

音乐游戏

镜子游戏

体育游戏

拍山墙

科探游戏

       熔岩灯

感统室

混龄民游

躲猫猫

民游坊

环境创设

1. 在科学区增加一些毛毛虫变蝴蝶的图片，让幼儿感受动物变化的奥秘。

2. 自然角增添蘑菇等菌类植物，创设菌菇角。

保育工作

1. 提醒幼儿勤剪指甲，养成好的卫生习惯。

2. 天气干燥，提醒幼儿不要经常挖自己的鼻孔，会容易流血。

家园联系

  1. 请您周末带孩子去户外看看田野，感受春天田野的景色。

2. 请您依照每日视力安排表的内容，合理安排幼儿用眼时间，每日打卡。