音乐是感受美、表现美和创造美的重要形式之一，歌唱活动能很好地培养幼儿的倾听能力和节奏感，是幼儿园音乐教学中的一个重要组成部分。为提高教师的音乐教学水平，2019年3月28日上午茶山中心幼儿园艺术组成员集体观摩金花老师开展的大班音乐歌唱活动《为什么》。

　　首先金老师以“?”导入活动，激起孩子们的兴趣；其次借助图标让孩子们理解并记忆歌词内容，学唱的过程中孩子们能用疑问式的语气演唱歌曲；最后幼儿之间能够相互帮助解决歌唱过程中的困难，并能够通过自己的奇思妙想进行“新”歌曲的创编。整个活动孩子们的参与度很高，愿意表现自己。

　　活动结束后，艺术组的老师们聚在一起进行教学研讨，首先金老师对这次活动进行了自我反思，之后大家也各抒己见，发表了自己的意见和想法。此次活动的开展让我们的老师学到了很多，对自己以后开展艺术活动活动有很多的帮助。（撰稿人：郑梦娇  审核人：华莉娟）