星期

内容

一

二

三

四

五

晨间户外活动

轮胎乐

玩曲棍球

丢手绢

跳绳

圈圈沙包乐

      拍山墙

荡秋千

玩垫子

石头剪刀布

你抛我接

     跳绳

  老狼几点了

踩高跷

  投篮

    老鼠笼

晨间谈话

   我看到的春天    幼儿园的春天    人们的变化   春种忙

教

学

活

动

上午

语言活动

春天（诗歌）

社会活动

春天来了

语言活动

    桃树下的小白兔（故事）

数学活动

实物填补数

美术活动

美丽的春天（绘画）

下午

音乐活动

春天在哪里（歌唱）

健康活动

预防感冒

科学活动

找春天

特色活动

  炒黄豆

游

戏

活

动

上午

区域活动：

音乐区：春天在哪里        送我一支玫瑰花        蝴蝶找花

美工区：风筝（手工）      我眼中的春天（绘画）  春游乐（刮画）

科学区：不会掉的硬币      不倒棋子              玩转魔方

建构区：春天的公园        小区花园              我的幼儿园

预约专用室：                

下午

体育游戏

  搬运食物

   民 游 坊

科探游戏

神奇的水

感 统 室

音乐游戏

击鼓传花

翰书院

相亲相爱一家人

混龄民游

    贴烧饼

童艺坊

环境创设

1．布置主题墙“走进春天”，收集有关春天的信息和幼儿制作的花展示出来。

2．继续增添植物角内容，对一些植物进行分类，拓展幼儿的知识。

保育工作

1．提醒幼儿运动过后多喝水，补充水分，提高免疫力。

2．提醒幼儿不要捡地上的东西并放到嘴里，以防细菌感染。

家园联系

1．请您利用节假日带幼儿走进春天，可以到公园或者自家小区去观察周边春天景色的变化，提高幼儿语言表达能力。

2．春季是传染病的高发季节，请您平时多让幼儿吃瓜果蔬菜，提高免疫力。