星期

内容

一

二

三

四

五

晨间户外活动

踩高跷

  投篮

     炒黄豆

跳 皮 筋

好 玩 的 纸 球

       斗 鸡

五

轮胎乐

   打高尔夫

跳 绳

翻跟头

 圈圈乐

木头人

晨间谈话

      我知道的职业    医院里的工作    钱的种类    长大做什么

教

学

活

动

上午

数学活动

学习10的组成

科学活动

垃圾去哪了

一

美术活动

   大师画牛

（绘画）

语言活动

动物职业介绍所（故事）

下午

语言活动

小螃蟹找工作（故事）

音乐活动

小海军

（歌唱）

休

特色活动

老鼠笼

游

戏

活

动

上午

区域活动：

语言区：爸爸妈妈的工作  我的理想     小动物介绍所

美术区：狮 王 理 发 店       我想当一名   服装设计师

数学区：分类统计   9的组合分解      小小营业员

科学区：沉与浮    盐从哪里来啊       垃圾 分 类

预约专用室：

下午

民间游戏

跳皮筋

民俗坊：糕团店

科探游戏

磁铁的秘密

童艺坊：皮影戏

息

体育游戏

玩皮球

益智游戏

花儿排队

民游坊：踢毽子

环境创设

    1．在语言区布置“职业大联盟”，幼儿可以看着图片介绍不同的职业。

    2．与幼儿共同收集各行业人们劳动的图片，共同设计、制作各种工具、物品，布置图片、照片展览等。

保育工作

    1．午饭时，督促幼儿细嚼慢咽。

2．天气转暖，活动时注意帮助幼儿适量减少衣物。

家园联系

1．请您把自己工作时的场景拍成照片，并告知幼儿自己的工作过程。

2．请您带孩子到自己的工作场所参观。