春天是播种的季节，孩子们对春天里的种子产生了浓厚的兴趣，对自己感兴趣的问题总是刨根问底。为了激发其好奇心与探究欲望，2019年4月29日，小班组的老师和家长、孩子一起收集了春天里可以播种的种子，同时家园合作一起完成了《最喜欢种的》、《现在可以种的》、《植物为什么会死掉》等多张调查记录表。

　　老师引导他们猜一猜、想一想，如水养、土样哪种方法会让种子发芽?用什么方法会发芽快一点?和孩子们一起做一些种子发芽小实验。在家里家长用自己的好奇心和探究积极性感染和带动幼儿，例如家长和孩子一起进行豌豆、蚕豆、萝卜发芽，并通过拍照和画图等方式保留和积累有趣的探索与发现。

　　相信家园合作的种植活动，不仅能让孩子对生命的成长充满好奇，会进行呵护、仔细观察，理解阳光、空气、水与植物的关系;而且能让孩子们感知生物的多样性和独特性，以及生长发育、繁殖和死亡的过程。（撰稿人：杜宇欣  审核人：华莉娟）