星期

内容

一

二

三

四

五

晨间户外活动

爬垫子

  跨栏跳

    扔沙包

跳圈圈

捉蜻蜓

    切西瓜

拍皮球

滑梯乐

扔沙包

走平衡

  网小鱼

    跳圈圈

滑滑梯

圈圈乐

  躲猫猫

晨间谈话

说说五官    鼻子的作用     保护眼睛     能干的小手    

教

学

活

动

上午

健康活动

    不挑食

语言活动

    小青蛙听故事（故事）

美术活动

大耳朵图图（想象画）

音乐活动

    我爱我的小动物（歌唱）

数学活动

    一样的放一起

下午

社会活动

    听一听

游

戏

活

动

上午

区域游戏：

百味书屋：六个好宝贝        手指游戏        能干的小手

小鬼当家：快乐小厨房        整理衣物        喂喂娃娃

苗苗基地：一 棵 大树        美丽的公园      长长的铁路

探索地带：神奇万花筒        旋转小花        影子匹配

创意空间：神奇的小手        手指印画        画画五官

专用室活动：翰书院：分享阅读（周五上）

下午

专用室活动

民游坊：

  玩弹珠

沙水游戏

    挖宝藏

音乐游戏

    小鸡出壳

专用室活动：

感统室：

  跨越障

体育游戏

    赶小猪

民间游戏 

推小车

环境创设

1.完善“六个好宝贝”的主题墙，张贴幼儿制作的手掌印画。

2.在阅读区投放五官的图片，引导幼儿和同伴分享五官的作用，再投放手指游戏 示范图，引导幼儿学习手指游戏。

保育工作

1.提醒幼儿在运动出汗时及时脱衣服，并补充水分。

2.提醒幼儿吃饭时细嚼慢咽，饭后及时擦嘴、漱口。

家园联系

1.请您和孩子在家中按一个小脚印，让孩子看看自己脚的变化。

2.请您督促孩子早睡早起，不要在家过多看电子产品。