第 十三 周 2019年5月13日—5月17日
本周主题名称
神奇一线 (一) | 活动总目标: 1、感知常见风筝的基本形状,知道风筝的起源和发展,了解生活中不同的线具有不同的作用。 2、尝试用绘画、讲述、游戏等形式表现生活中神奇的线,愿意将自己的发现交流。 3、感受民间艺术的美,体验分享与合作、探索与发现带来的乐趣。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间室外活动 | 自行车 玩球 跳圈 | 大型玩具 捉尾巴 踩高跷 | 扔沙包 滚轮胎 跳圈 | 玩沙 跳圈 羊角球 | 爬竹梯 抓尾巴 滚轮胎 | |
晨间谈话 | 线条大调查 风筝 我的好朋友 小小的纸船 | |||||
教 学 活 动 | 上午 | 音乐活动 纺织歌(打击) | 科学活动 会飞的风筝 | 社会活动
风筝的起源 | 语言活动 风筝和纸船(故事) | 体育活动
放风筝 |
下午 | 美术活动 美丽的风筝(绘画) | 数学活动
找朋友 | 特色活动
剪子包袱锤 | |||
游 戏 活 动 | 上午 | 区域活动:益智快乐园: 穿珠子 做线条 变图形 小小工程师: 做线条 家 风筝 创意美工坊: 做风筝 做纸船 鸟的家 美味西餐厅: 美味的食物 我们的家 一起去野餐 温馨小书屋: 爷爷一定有办法 喵呜 晚上 预约专用室:民俗坊:餐厅主人、麻糕(周五上)民游坊:舞龙、踩高跷(周四上) | ||||
下午 | 民间游戏 嗑拐 童艺坊 皮影、积木 | 音乐游戏
小老鼠吹泡泡 | 益智游戏 造火车 感统室 平衡积木、羊角球 | 体育游戏
蛋宝宝回家 | 科学游戏
光斑 | |
环境创设 | 1、在阅读区增添各类图书,周推荐图书有《蚯蚓的日记》《我要借阅》《晚上》。 2、在创意美工坊增添一些鸡蛋托和颜料,方便幼儿自己拿取。 | |||||
保育工作 | 1、帮助幼儿定期的更换床铺、打扫床铺的卫生死角,每天保证空气的流通。 2、培养幼儿良好的卫生习惯,在吃饭、喝水、便后去洗洗小手。 | |||||
家园联系 | 1、请您和孩子去小区里寻找各种各样的小鸟,去寻找各种小鸟的本领和生活习性。 2、请您培养孩子良好的习惯,勤换衣、勤洗澡,注意天气变化,更换衣服。 |