星期

内容

一

二

三

四

五

晨间室外活动

跨栏

夹球走

踢毽子

竹梯乐

推小车

揪尾巴

跳彩圈   

网小鱼

老鼠笼

滑梯乐

老鹰抓小鸡

投篮比赛

拍球乐

玩沙包

踩高跷

晨间谈话

怎样做好哥哥姐姐  我的暑假趣闻    制定班级公约  好书推荐

教

学

活

动

上午

美术活动

    制作标记

语言活动

    小鼹鼠过生日（故事）

音乐活动

    熊和小孩（律动）

社会活动

    标志作用大

语言活动

    长大了我想（谈话）

下午

科学活动

    有趣的标志

数学活动

    分一分

体育活动

    小青蛙本领大

特色活动

建筑大师

游

戏

活

动

上午

区域活动：美术区：我的新朋友   我设计的标志   纸箱创意

建构区：我的小区     修建马路       美丽的幼儿园

数学区：相邻数       瓶盖乐         我和水果娃娃打电话

科学区：魔方乐       万花筒         光和影

角色区：果果蛋糕屋   快乐旅行团     百变面人

预约专用室活动： 瀚书院：平衡木（二上）   民俗坊：三鲜美食城（三上）

                 民游坊：搭牌片（四上）   童艺坊：皮影乐（五上）

下午

阅读游戏

神笔马良的故事

音乐游戏

    公交奇遇记

体育游戏

蚂蚁搬家

体育游戏

轮胎乐

民间游戏

拍山墙

环境创设

1.让幼儿设计各种各样的标志，并且能说出这些标志的意义。

2.根据主题进度适当增添一些绘画材料，满足不同层次孩子的需要。

保育工作

1.养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，不用手指挖鼻孔。

2.提醒幼儿多喝水。

家园联系

   1.请您和孩子养成良好的阅读习惯，坚持每月一本绘本故事，鼓励幼儿大胆讲述，提高语言表达能力。

   2.请您和孩子带一盆家里的植物来学校养殖。