星期

内容

一

二

三

四

五

晨间户外活动

绕障碍物

  丢手绢

    拖拉玩具

玩球

   躲猫猫

    小海绵垫

小小表演家

  插彩鱼

    喂小动物

快乐滑梯

    丢沙包

      圈圈乐

爬垫子

   木头人

      纸球乐

晨间谈话

我知道的图形    教室里的图形    我家的图形    我喜欢的图形

教

学

活

动

上午

健康活动

我和球儿一起玩

语言活动

红红的小东西

(故事)

美术活动

小鱼吐泡泡（印画）

音乐活动

拉个圆圈走走

（音游）

数学活动

找圆形

下午

科学活动

瓶子和盖子

特色活动

躲猫猫

游

戏

活

动

上午

区域游戏：

温馨书吧：秋天的果实       狼和小羊           好听的故事

小建筑师：图形城堡         美丽公园           多彩的树叶

体育达人：滑梯乐           钻长龙             看谁能接到

科学探索：钓鱼啦           组装乐             骨牌乐

创意美术：多彩的树叶       树叶拓印画         秋天的水果

预约专用室：

下午

体育游戏

好玩的球

感统室：羊角球

沙水游戏

寻宝藏

音乐游戏

拍手点头

翰书院：小兔和狼

体育游戏

小兔拔萝卜

民间游戏

丢手绢

感统室：平衡乐

环境创设

1．  创设“图形宝宝”主题墙，引导幼儿感知生活中常见的图形。

2．  数学区增添“图形回家”材料，引导幼儿按形状为特体分类。

保育工作

1．  鼓励幼儿多喝水，保证秋季充足的饮水量。

2．  引导幼儿走楼梯时注意手扶楼梯扶手，注意安全。

家园联系

1．请您和幼儿一起观察生活中常见的图形，知道其名称和特点。

2．请您在日常生活中引导观察生活中常见特体的形状，并说出图形名称。