星期

内容

一

二

三

四

五

晨间户外活动

滚轮胎

玩棍球

木头人

组合攀登架

背篓投球

木头人

夹球赛

猜拳跨步

跳羊角

碳化积木

跳格子

攀登乐

丢沙包

  骑小车

    老鼠笼

晨间谈话

我们的国歌    我是小学生    我的小书包   最后一学期 

教

学

活

动

上午

语言活动

 小熊图书馆（故事）

社会活动

学做小学生

数学活动

认识圆柱体和球体

语言活动

小猫钓鱼

美术活动

成长周记（绘画）

下午

音乐活动

挪威舞曲（欣赏）

健康活动

困难，我不怕

科学活动

奇妙的水

特色活动

大花猫和灰老鼠

游

戏

活

动

上午

区域活动：

建构区：我眼中的小学          红 梅 公园          动 物 乐园  

美术区：纽 扣 创意画          我的小书包          长大后的我              

科学区：好玩的棒棒糖          旋 转 小花          魔  方  乐

阅读区：自  制 图 书          故事开火车          魔 法 奇 缘

下午

民间游戏

好玩的竹竿

科探游戏

好玩的磁铁

音乐游戏   

找朋友

民间游戏

舞 龙

体育游戏

 骑小车

环境创设

1．在教室墙面上设计一个日历表，让幼儿学会观察，记录每天的日期。

2．在建构区里增添一些建构材料，丰富幼儿的建构经验。

保育工作

1．提醒幼儿在洗手的时候，正确使用七步洗手法洗手。

2．提醒幼儿周四回家修剪指甲，养成良好的个人卫生习惯。

家园联系

1．请您从家里带一些绿色植物，共同丰富我们的植物角，让幼儿学会自己照顾。

2．请您非必要尽量不要离开常州，注意良好的个人卫生习惯。