为了进一步推动幼儿园课程质量的提升，提高教师的课程实施能力，让教师更有智慧，促幼儿更好发展，2020年6月10日，茶山中心幼儿园大班组开展了幼儿园“玩中学”课程实施方案解读。

　　年级组长蒋君老师从课程背景、课程理念、课程目标、课程设置、课程实施、课程管理、课程评价七方面进行了解读。教师们在活动中及时更新理念，对于有疑惑的地方进行了深入探讨。其中包括我园周边可利用的课程资源的规整、教师的反思评价如何做到有效、实用等。会议研讨氛围浓厚。

　　我们常思考：作为幼教人，给予3—6岁的孩子什么样的课程与教育，将直接影响着这个“根的教育”的质量。因此随着课程改革的不断深入，对于课程资源开发、利用的有效性等方面，我们将始终保持高热情、高标准。(撰稿人：阮莉莉   审核人：华莉娟)