茶山中心幼儿园 苗苗四 班周日活动计划表
第 五 周 2020年 6月22日— 6 月25日
本周主题名称
愉快的夏天 ㈠ | 活动总目标: 1.感知夏季的主要特征,知道如何适应夏季的天气,过一个健康、快乐的夏天。 2.学习运用多种感官感知、探索夏天常见水果或季节的基本特征。 3.喜欢夏天,乐意参与夏季的活动。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间户外活动 | 踩高跷 滚轮胎 丢手绢 | 玩圈 打大狼 玩沙包 | 走平衡 揪尾巴 投篮 | 滑梯乐 网鱼 揪尾巴 | 巧玩沙包 竹梯乐 开火车 | |
晨间谈话 | 夏天的水果 夏天来了 好吃的西瓜 粉色的桃子 我会画水果 | |||||
教 学 活 动 | 上午 | 美术活动 小花伞(涂色) | 音乐活动 六一儿童节(歌唱) | 体育活动 小青蛙跳荷叶 | 数学活动 走迷宫 | 社会活动 夏天的知了 |
下午 | 语言活动 下雨的时候(故事) | 特色活动
切西瓜 | ||||
游 戏 活 动 | 上午 | 区域活动: 温馨书屋:夏天的水果 下雨的时候 蛤蟆吃西瓜 聪明乐园:夏天的动物 找夏天 夏天知多少 表演天地:夏天(歌唱) 洗手帕(律动) 仲夏夜圆舞曲(欣赏) 苗苗画吧:小花伞(绘画) 夏天的西瓜(泥工)折扇子(手工) 建构驿站:夏天的物品 夏天的公园 飞机 | ||||
下午 | 沙水游戏
沙中藏宝
| 体育游戏
小马过河 | 体育游戏
乌龟爬 | 音乐游戏
雨点落落 | 科探游戏
吹泡泡 | |
环境创设 | 1.完成《夏天真快乐》主题墙,感受多彩的夏日活动。 2.语言区投放各种夏天的图书和图片,引导幼儿观看。 | |||||
保育工作 | 1.提醒幼儿夏天天气炎热,注意饮食卫生,不吃变质食物。 2.提醒幼儿午睡时注意盖好小肚子,防止受凉。 | |||||
家园联系 | 1.请您和宝宝一起完成快乐的夏天调查表,了解夏天的基本特征。 2.请您和宝宝一起观察夏天特有的花卉,如荷花,石榴花等。 |