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茶山幼:聚焦课程审议 推动主题发展
发布时间:2020-07-10   点击:   来源:原创   作者:杜宇欣

  幼儿园课程审议是对幼儿园课程的实施过程进行深入思考、讨论和分析,以便对相关的内容、策略等做作出选择与调整。课程审议是保证幼儿园主题活动科学、有效开展的重要途径。为提高课程审议的有效性,2020年7月10日上午,茶山中心幼儿园中班组在组长的带领下,进行下学期大班课程审议。

  在审议前年级组的老师们认真预习审定教材,并对照《指南》本年龄段的核心经验,进行结合。由组长现场分配任务,罗列本年龄段的一些重点目标,审议时架构形式,主题、游戏、生活、运动中的渗透。过程中,老师们本着从幼儿能力水平和发展需要出发,各抒己见,畅所欲言,从多个角度对课程进行了调整和改进。

  通过本次主题课程的审议,每一位老师对课程审议有了新的了解,这样的方式能让教师清晰领域目标。在实际的课程开展中通过关键点更聚焦的去引导幼儿。促进了教师的专业化成长,保证了主题课程科学、有效地实施。(撰稿人:杜宇欣    审核人:华莉娟)

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