为提高幼儿教师专业素养和教育教学能力，促进教师专业化成长，近期茶山中心幼儿园通过自主报名的方式，组织开展了“绘本遇上游戏”优质课评选活动。参赛老师紧紧以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，结合自身专业及教学风格，运用课程游戏化教学手段精心设计教学活动。2020年9月25日上午，4位老师围绕绘本《帽子镇》开展语言领域的教学，在教学活动过程中所设置的环节层层递进，重点、难点突出，动静交替，寓教于乐，充分调动幼儿参与活动的积极性和主动性，孩子们在游戏的过程中理解了绘本的深层含义。

　　本次绘本优质课评比活动给教师们提供了一个深入互动交流的平台和充分展示自我及锻炼的机会，有效提升了教师们及时发现问题、研讨问题、解决问题的能力，潜移默化地将幼儿园教育理论转化成行动成果，提升了教师专业素养。（撰稿人：崔静静  审核人：华莉娟）