最能吸引幼儿注意力就是形象的肢体动作外加有趣的语言及生动的表情，而手指游戏就是集这三要点于一身的游戏活动。它不但能调动幼儿的听、说、想等各种感官，而且还让幼儿手部肌肉和左右脑得到一定的发展。

　　2020年12月29日，茶山中心幼儿园苗苗四班的小朋友们最近正在开心的做着手指游戏呢!你瞧，他们正在玩：“切萝卜、切萝卜、切切切，包饺子、包饺子、捏捏捏，煎鸡蛋、煎鸡蛋、嘶嘶嘶。” 在游戏的过程中，每当孩子们做到“切切切，捏捏捏，嘶嘶嘶(挠痒痒)”时，都在幼儿身上做相应动作，小朋友们都会情不自禁地发出咯咯地笑声，很快被游戏所吸引。老师们更是结合本周主题玩了许许多多快乐的手指游戏。

　　著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“儿童的智慧在他的手指尖上”。对于幼儿来说，手指的活动就是大脑的体操。活动的是手，得到锻炼的是大脑，在做手指游戏活动时，大脑和眼及手同时协调运动。在教学活动中，既有可行性也有可操作性，它对老师在组织教学活动时起到啦相当大的辅助作用。这是一种值得推广和运用的游戏教学方式。因此，将手指游戏融入到我们生活学习中去，让幼儿真做到玩中学，学中玩!(撰稿人:阮莉莉    审核人：华莉娟)