星期

内容

一

二

三

四

五

晨间户外活动

轮胎乐

玩曲棍球

丢手绢

跳绳

圈圈沙包乐

      拍山墙

荡秋千

玩垫子

石头剪刀布

你抛我接

     跳绳

  老狼几点了

踩高跷

  投篮

      老鼠笼

晨间谈话

        我看到的春天    幼儿园的春天    人们的变化   春种忙

教

学

活

动

上午

语言活动

小老鼠的探险日记

社会活动

蔬菜博览会

数学活动

田鼠太太的项链

科学活动

好吃的野菜

美术活动

小蝌蚪找妈妈

下午

健康活动

预防感冒

音乐活动

歌唱春天

特色活动

剪刀石头布

游

戏

活

动

上午

区域活动：

音乐区：春天在哪里   送我一支玫瑰花     蝴蝶找花

美工区：风筝（手工） 我眼中的春天（绘画）  春游乐（刮画）

科学区：不会掉的硬币  不倒棋子      玩转魔方

建构区：春天的公园     小区花园   我的幼儿园

创造性游戏：红梅公园

专用室：感统室（一）民俗坊（二）       

下午

科探游戏

硬币和水

益智游戏

神奇七巧板

音乐游戏

抢椅子

童艺坊

 做梳篦

民间游戏

贴烧饼

建构游戏

春天的公园

体育游戏

跳轮胎

沙水游戏

做地铁

环境创设

1．布置主题墙“走进春天”，收集有关春天的信息和幼儿制作的花展示出来。

2．继续增添植物角内容，对一些植物进行分类，拓展幼儿的知识。

保育工作

1．提醒幼儿运动过后多喝水，补充水分，提高免疫力。

2．提醒幼儿不要捡地上的东西并放到嘴里，以防细菌感染。

家园联系

1．请您利用节假日带幼儿走进春天，可以到公园或者自家小区去观察周边春天景色的变化，提高幼儿语言表达能力。

2．春季是传染病的高发季节，请您平时多让幼儿吃瓜果蔬菜，提高免疫力。