陈鹤琴曾说过：“大自然是最好的老师。”自然角就是每个班级的小小大自然。自然角是幼儿了解认识自然的窗口，是幼儿探索、观察动植物的有利场所。

　　每一个幼儿都是天生的探索家和科学家。根据孩子的这一年龄特点，2021年5月10日，茶山中心幼儿园果果三班开展了富有特色的照顾自然角的活动。孩子们纷纷来到自然角“老师，土豆发芽啦。”“老师，芦荟渴了我给它浇点水。”“老师，绿萝生病了叶子变黄了，我心里有点难过。”在饲养区通过照顾、喂养小乌龟、小金鱼等激发孩子爱小动物的情感。每一天，都有不少孩子来到自然角看看这、瞧瞧那，用自己的眼睛在寻找着自然角里的小秘密。“快看快看，小龙虾换壳啦~它把原来的壳脱掉啦~”虽然植物和小动物们不会和孩子们对话，但是他们以自己的方式告诉小朋友：“瞧，我是什么样的。”“看，我今天又有了新的变化。”孩子们在观察、照顾的过程中成为了主动探索者，感受着自然界中生命的神奇魅力。

　　班级的自然角作为幼儿近距离亲密接触自然的一个小角落，我们在实践中看到其价值并在探究中不断尝试与突破，在基于观察幼儿的基础上，不断调整与发现。这是属于孩子们的快乐的乐园，这是属于孩子们的最亲密接触自然的角落，小角落里蕴藏了大自然，让我们与孩子将探索继续!(撰稿人：卞立琦   审核人：华莉娟)