区角活动是幼儿在特定的游戏区域内所进行的游戏活动，孩子可以在其中按照自己的意愿，自由的选择区域内容和学习伙伴，自主的进行操作、探索和交往。

　　为进一步提高教师区域设计和活动有效开展，充分发挥活动区的教育作用，2021年5月11日上午，茶山中心幼儿园开展了班级重点区域打造观摩活动，活动前各班级老师根据本班幼儿的年龄特点、兴趣及结合主题教学内容，充分利用活动室、走廊和大厅空间创设了丰富多彩、形式多样的活动区：有建构区、美术区、表演区等等，并投放相应的活动材料。观摩中老师们紧跟班级导说老师的步伐仔细倾听、细心观察、用心记录，每个班级都各有亮点，例如材料丰富，区域之间的联动，作品展示的方式特别多等等。在建构区能够运用很多低结构的材料搭建各种不同的建筑，在美工区能够提供基础性材料，工具性材料以及创意性的材料等。在扮演区设计了剧目表演，化妆间，试衣间等。幼儿自主记录游戏存折，让幼儿学会自我评价。我们看到区角活动孩子们都会畅游于其中，快乐的学习着、操作着，那份幸福与喜悦溢于言表。

　　观摩活动既是对各班区域游戏情况的一次大检验，又是老师们相互取长补短的学习机会。更好的促进幼儿自然、自由、快乐、健康的成长，实现"玩中学"、"做中学"。为进一步提高教师区域设计和活动有效开展，充分发挥活动区的教育作用，教师们不断实践、探索，积累经验，让区域活动更具有科学性、时效性，使活动区切实成为孩子们学习的导师。(撰稿人：张布  审核人：华莉娟)