星期

内容

一

二

三

四

五

晨间户外活动

扔沙包

皮筋乐

     老鼠笼

揪尾巴

   投篮乐

 老狼几点了

滚轮胎

   攀爬乐

     丢手绢

爬垫子

    推小车

       斗鸡

圈圈乐

  沙地探宝

     炒黄豆

晨间谈话

     我的好朋友   准备的礼物   小学生活   我的向往  我的书包

教

学

活

动

上午

语言活动

 慌慌张张的莎莎

社会活动

     我要做小学生了

数学活动

生活中的数字

科学活动

   变大门

美术活动

好朋友再见

下午

健康活动

   毕业大餐

音乐活动

 老师再见

特色活动

 滚铁环

游

戏

活

动

上午

区域活动：

语言区：我的小学       友谊之船          我们毕业了

美术区：心中的小学     七彩热气球          创作画脸谱

数学区：找规律        朋友排排队         练习找座位

音乐区：唱摇船调        敲敲打打         毕业献礼

创造性游戏：我心目中的小学

专用室：感统室(周一)

下午

益智游戏

数字接龙

体育游戏 

椅子大作战

音乐游戏

圆圈舞

民俗坊

 常州麻糕

民间游戏

手心手背

童艺坊

有趣的小鞋

体育游戏

垒球战队

沙水游戏

地道城堡

环境创设

1.与幼儿交流毕业事宜，讨论毕业庆祝的方式，设计毕业倒计时板块，创设“毕业礼物展”，装饰教室，感受毕业的氛围，珍惜在园时光。  

2.创设“我想对你说”板块，请幼儿把要对老师、同学、家长说的祝福，运用绘画、视频等多种形式进行表征，学会表达感恩之情。

保育工作

   1．鼓励幼儿自己根据天气穿脱衣物，预防感冒。

2．鼓励幼儿晨间活动结束之后，要勤洗手，肥皂流水洗手。

家园联系

1.请您引导幼儿回忆在园三年的美好生活，激发幼儿成为小学生的愿望，引导孩子体验成长的快乐和对幼儿园老师的感谢之情。

2.请您协助幼儿园开展多种形式的毕业系列活动，如拍毕业照，准备毕业照拍摄的道具等。