教育家陶行知、陈鹤琴、张雪门等明确提出了“幼儿园活动要以大自然、大社会为活教材”、“生活即教育,教育是从生活中来,从生活中展开”,幼儿园内的小菜圃是大自然的缩影,是孩子们充满兴趣和探究欲的场地,也是孩子们亲近自然的学习场地。为了让孩子们进一步走进自然,感受生命的神奇,2021年9月26日,茶山中心幼儿园苗苗二班开展了以“亲近自然”为主题的探索活动。
活动前,教师带领孩子们一同观赏了秋天常见的植物,如菊花、桂花、银杏、芦苇等,结合图片讲解,让孩子们知道了这些植物的生长过程和变化特点。增强了孩子们对大自然探究的欲望。活动中,教师组织孩子们一起在校园的角角落落寻找植物,孩子们兴高采烈地观赏着各种不同的植物,他们借助看一看、闻一闻、摸一摸来了解不同植物的特点。瞧,小菜圃边上围着一圈孩子们,他们惊奇地看着各种蔬菜。活动后,教师让孩子们围坐在一起,共同来分享看到的植物,感受大自然的丰富多彩。
植物作为幼儿园的课程资源之一值得被更好的挖掘和利用,通过本次探究活动,孩子们对大自然的探究又深入了一大步,萌发了孩子们热爱自然、热爱生命的美好情感。(撰稿人:赵莎莎 审核人:华莉娟)