在疫情常态化下，做好幼儿园必备的防控工作仍然是做好各项工作的重中之重。自主入园实施一段时间后，孩子们坦然的表情、自信的眼神、欢快的步伐、从容热情地打招呼，文明有礼的语言、友好的行为成为入园的常态。

　　2021年10月25日早晨，大班每个班的志愿者提前来到了园门口，准备迎接小班小朋友的到来。大手拉小手，这些孩子们常常把“您好”、“谢谢”、“再见”、“我帮你吧”等文明用语挂在嘴边。幼儿学礼、知礼、互助的文明意识和行为逐步加强。特别大班幼儿在这种环境中会独立思考“我该怎么说，我该怎么做”这个问题，并且通过观察同伴的方式学习文明礼仪的行为，并将其付诸实践，切实体验到相互尊重的感觉，并为自己主动问好的行为感到自信，进而促进幼儿自身以及同伴在文明礼仪方面得到更好的发展。

　　疫情下幼儿自主入园最初的出发点是为了保障幼儿的健康和安全，但是在实践过程中我们不仅收获了幼儿自主入园开展的策略，也体会到了幼儿自主入园这一方式对幼儿成长的影响。(撰稿人：郑凌云     审核人：华莉娟)