重视幼小衔接教育，帮助幼儿顺利过渡，实现幼儿园和小学的无缝衔接，是幼儿园和家长共同关注的话题。为做好幼小衔接工作，促进幼儿发展，2022年3月3日中午，茶山中心幼儿园大班组的老师在组长的带领下，开展了以“幼儿园入学准备教育指导”为主题的教研活动。

　　首先，在组长的引导下，教师共同围绕“身心准备”展开系统的学习，聚焦“孩子由幼儿园进入小学需要如何具体的准备?”“如何开展系列主题活动，让幼儿学习安排并珍惜自己的时间”等问题重点讨论。接着，老师们通过头脑风暴的方式讨论，交流、梳理出幼小衔接中遇到的问题以及解决策略。

　　本次研讨活动不仅让老师了解了幼小衔接的重要性，也让老师了解了小学与幼儿园的差异性，今后的教学实践中我园将继续完善幼小衔接的实践策略，为我园每—位幼儿的终身发展做好准备。(撰稿人：张超      审核人：华莉娟)