常言道：“腹有诗书气自华”，你如今的气质里，藏着你读过的书。阅读，是一个人走进一个美好的世界，并且寻找到自我的途径。茶山中心幼儿园为了进一步提高教师自身素质，促进教师专业成长，在全园教师中开展了教师读书活动。

　　为了更好地交流读书体会，2022年4月20日中午，幼儿园全体教师通过云上教研的方式，开展了“用阅读的力量走向专业”的读书研讨。研讨活动中各位教师首先结合自己的阅读理解，简单阐述了对有价值学习的和认识，然后聚焦工作中的案例场景，多样式呈现了五大领域中的境进行分享;基于理解和学习基础之上，教师们以关键或简单文字说一说自己是如何理解“儿童观察评价需要教师生活视的大格局”。最后大家分享了自己的心和体会。这样以点带面，在有主题、有目的的读书活动中，教师们营造出了“相互尊重、积极主动、共同发展”的教研氛围，研究习惯和意识大大增强。

　　读书活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个教师持续地投入极大热情。茶山幼进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，让学习更好地为教育工作服务。(撰稿人：姚雯燕   审核人：华莉娟)