《指南》指出幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。科学学习的核心就是激发探究兴趣，玩具是孩子们最喜欢讨论和探索的事物，2022年4月29日上午，茶山中心幼儿园朵朵二班的科学活动中玩具宝宝被邀请进班级，孩子们玩得趣味浓厚。

　　随着老师提出了“什么是会动的玩具”，孩子们就展开了激烈的讨论。有的认为电动玩具都会动，有的把自己带来的回力小车展示出来，还有的手把手演示发条玩具也会动。孩子们拿着自己带来的玩具和好朋友一起“玩”中学，通过观察、比较、操作等方法，他们直接感知到会玩的玩具有哪些，这些玩具为什么会动。

　　通过分享同伴的玩具，孩子们在亲身体验中不仅收获到与同伴合作玩玩具带来的乐趣，还共同思考问题，解决问题，形成初步的探究能力。(撰稿人：蒋君    审核人：华莉娟)