为了激发幼儿爱动手，爱思考，养成从小喜欢读书的习惯，进一步激发幼儿的阅读兴趣，2022年5月18日，茶山中心幼儿园朵朵四开展了“童绘童心，快乐分享”为主题的班级自制图画书活动。

　　活动前，教师与家长进行沟通，指导家长如何帮助孩子自制图书，如何将自制图书活动开展的有意义。活动开始后，家长和孩子们开始了制作，陆续有家长将自制的图书带到幼儿园，孩子们还介绍自己的故事一起分享。不论是哪一种方式，家长们只要动手与孩子制作了，都能给予幼儿更多的成就感和阅读的愉悦感。

　　自制图书活动给幼儿带来更多的是成就感和阅读的愉悦感，他们阅读自制的图书时，有更丰富的想象力和自主性，由于是自己创作的故事情节，幼儿能很自信地和同伴分享交流图书的内容，大胆表达对故事的理解，在阅读过程中感受快乐和成功!幼儿体验与家人一起制作的乐趣，使孩子们对书籍更加珍爱。(撰稿人：王亦金   审核人：华莉娟)