幼儿园课程是儿童学习、发展的重要资源与活动载体，是儿童精神成长的营养源。2022年8月29日下午，茶山中心幼儿园老师们借助云会议的方式在线学习了来自浙江师范大学王春燕教授带来的“课程审议的思与行”园本培训。

　　王教授首先解释了审议的内涵、源起及特征，在为什么要课程审议的专题解读中老师们了解到它的重要性，不仅能保障幼儿园所选用的课程的适宜性，还能解决幼儿园课程开发与实施中存在的一些问题。王教授还为老师们总结出幼儿园课程审议的实践策略，即成立课程审议机构并确定审议机制、课程整体架构与内容安排的审议、主题审议等方面，她借助大班的主题审议“走进小学”具体形象地分享了老师们如何开展审议工作，即通过研儿童、研内容、研资源、审目标、审内容、审路径的“三研三审”，引导幼儿培养喜欢上小学，争做小学生的积极情感。

　　通过下午的云端培训，相信老师们在课程审议过程中会让课程更适合当下的儿童兴趣与需要，遵循儿童生命成长的规律，让课程更适合本园实际和促进儿童的发展。(撰稿人：蒋君   审核人：华莉娟)