常州市天宁区茶山中心幼儿园一直将课题研究作为教师专业提升的一项重点工作，借助于课题发力激发教师内驱力促其专业成长。

　　转眼常州市备案课题《儿童视角下班级区域游戏环境创设的实践研究》即将进行中期评估。2022年9月6日中午，课题组长宗旭花老师带领每一位课题组成员围绕课题中期评估商讨：如何梳理研究成果，如何让研究轨迹更加显性，如何加强博客管理，充分调动每位成员积极性，发挥所长，各负其责，为本次的中期评估做好充足的准备，力争把备案课题转立项或重点课题。在明确研究工作重点时有序安排每月研讨活动，有计划让研究过程更扎实。

　　课题探究不觉浅，教研实践亦躬行。课题组全员在一如既往贴地而行积累经验，真正为解决教育实践问题而努力，同时也希望课题顺利通过中期评估。(撰稿人：郑梦娇 )