区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。经过短暂而又充实的国庆假期后，小朋友们对区域十分想念。为了更好的实现幼儿在区域活动这一自由、宽松的环境中，能按照自己的兴趣、意愿和能力，选择活动内容、体验快乐和成功，能积极主动的学习、探索和表现 。2022年10月8日上午，果果二班的孩子们在老师的带领下，有条不紊的开始了最喜欢的区域游戏。

　　区域活动是幼儿园教育的重要组成部分，是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动。我们可以看到，每次区角活动孩子们都会畅游于其中，快乐的学习着、操作着，那份幸福与喜悦溢于言表。今日的区域游戏有歌表演、我是小医生、我们的堡垒、手工坦克等游戏。

　　“生活即教育”，幼儿园里丰富多彩区域活动的设置来自幼儿接触到的日常生活，满足了幼儿活动和游戏的需要，实现了“玩中学”、“做中学”。我们将继续内化《3~6岁幼儿发展指南》要求，解放幼儿的身心，还幼儿一片自由自在的天空!(撰稿人：周淇   审核人：华莉娟)