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茶山幼:有趣的测量
发布时间:2023-03-01   点击:   来源:原创   作者:王亦金

  《纲要》提出的:“引导孩子体会数学与人们生活的密切关系,初步尝试解决生活中的实际问题。培养孩子参加数学活动的兴趣,激发孩子探索数学规律的愿望。让孩子在生活和游戏活动中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣,2023年3月1日茶山中心幼儿园大班开展数学活动《有趣的测量》。

  大班孩子的测量活动是自然测量。自然测量是指利用自然物作为量具进行直接测量,即仅局限于简单工具的测量,而不是标准工具的测量。首先关注自然测量,也就是指利用身边常见的自然物,例如笔、积木、吸管等,作为测量工具进行直接测量。孩子们兴致勃勃,使用回形针、线、文具等进行测量。瞧,测量中的孩子们忙的不亦乐乎!

  学习自然测量,可以加深孩子对各种物体量的认识。有助于孩子对不同量的测量工具的初步认识,加深他们对10以内数的理解,同时可以培养孩子的动手操作能力以及对测量活动的兴趣。(撰稿人:王亦金   审核人:华莉娟)

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