陈鹤琴说：“对幼儿进行劳动教育，培养幼儿的劳动习惯和技能与幼儿体力、智力、道德和美感的发展之间，有着不可分割的联系。”

　　2023年5月17日清晨，茶山中心幼儿园的天空淅淅沥沥地下着雨，但是丝毫不影响孩子们爱卫生、爱劳动的热情，他们拿着毛巾、拖布熟练地打扫着教室的每一个角落。瞧!点心时间，先吃完的小朋友也积极主动帮助大家整理餐车，叠放碗筷;有的在干劲的擦抹着桌子，知道桌面上一尘不染;有的自己走到植物角饲养区，喂起来了小乌龟……。引导孩子们在生活化、游戏化实践过程中体验劳动。生活即教育，幼儿在参与劳动的过程中学习劳动技能，体验劳动乐趣，让劳动随处可见，在美好与和谐中养成劳动习惯。”

　　劳动有趣是茶山幼孩子自理能力及责任心养成的重要组成部分，让劳动成为幼儿的习惯，为幼儿心中种下一颗劳动的种子。　(撰稿人：郑凌云    审核人：华莉娟)