建构区是一个充满魔力的区域，每个孩子都有无穷无尽的创造力，在玩搭建时，他们通过自主拼搭、建构、摆弄，不仅塑造造型的能力得以锻炼，而且发展了空间知觉。在幼儿园孩子的世界里，搭建带给他们无穷的乐趣。2023年10月10日上午，茶山中心幼儿园朵朵一班的孩子们，正在有条不紊的建构游戏中。

　　刚开始建构时，孩子们只是简单的把积木一块块的往上叠起来，或者一块一块的平铺成一列，试图将积木堆高，对同一个东西重复摆弄，在搭建的过程中，孩子并没有什么很固定的主题，比较随意。随着时间的推移，孩子们开始探索如何用一块积木把其他两块连接起来，掌握了架空的技巧。从而搭出房子、桥、马路等作品。渐渐地，围合的技能孩子也逐渐掌握，运用多块积木形成一个包围圈，把一块空间完全的包围起来。

　　在建构游戏中，幼儿体验到了自主游戏的快乐。在宽松愉快的氛围中，幼儿实现“开心地玩"和"有效地学”，充分享受着建构的乐趣。(撰稿人：陈芳      审核人：华莉娟)