伴随着冬日里的阳光,新年的脚步声越来越近了。为了打造一个崭新的新学期幼儿园环境,2024年1月26日上午,大班年级组老师充分利用时间,共同进行开学前环创活动,充分发挥环境作为“隐性课程”的教育作用,提前送给孩子一份新年礼物。
首先,老师们对各专用室进行检查,针对出现掉落、损坏的物品进行重新更新制作;其次,在对新学期开学典礼等环境进行布置,新年的钟声即将敲响,为了让孩子们感受中国的传统化文化节日氛围,创设了具有中国龙年风格的环境,一串串吉祥的鞭炮、一幅幅可爱的红窗花、一个个舞动着的灯笼……在热闹喜庆的环境中孩子们感受了中国传统文化之美,体会到了浓浓的中国“年味”;最后老师们再次对班级、学校整体环境进行细化思考,提前准备,安心过个快乐年!
环境不仅仅是墙面布置,更折射出教师的教育理念,在浓浓的新年环境中,做到了让环境会说话,也体现了茶山中心幼儿园润物细无声的隐性教育。 (撰稿人:郑凌云 审核人:华莉娟)