2024年3月7日中午，茶山中心幼儿园在顾智敏副园长的带领下召开了本学期的教科研工作会议。会议紧密围绕本学期的教学工作重点展开，不仅为每位教师提供了明确的教学方向，还激发了大家对于如何提升自身教学能力和教学水平的热情。

　　会议伊始，顾副园长对本学期的教学工作重点进行了详细解读，并传达了区级教科研会议精神。她强调，本学期将结合五大领域的核心经验围绕各班的区域环创继续优化和调整。会议的第二个环节是教师阅读学习交流活动。大家围绕《为反思和交流而记录》的章节，分享了各自的收获和工作经验。有的老师从记录的目的出发，为大家讲解了记录是为反思而服务;有的老师则围绕记录的方式提出了自己的实践经验。更有老师聚焦于观察评价的多元化方式，认为可以通过具有评价系统的APP来优化传统的纸质评价工作，这一观点引发了在场教师的热烈讨论。会议的最后一个环节，教师们深入探讨了幼儿成长档案袋的真正作用。大家一致认为，幼儿成长档案袋不仅是记录幼儿成长轨迹的重要工具，更是促进教师与家长沟通、提升教育质量的关键环节。教师们表示，将积极运用档案袋，结合日常观察和评价，为每个孩子提供更加个性化、全面的教育支持。

　　本次教科研工作会议不仅明确了本学期的教学工作方向，更为教师们提供了一个交流学习、共谋发展的平台。茶幼将继续秉承“心有所信，方能远航;心有所向，方有力量”的信念，不断探索教育创新，为孩子们创造一个更加美好的学习环境。在新的征程中，茶山中心幼儿园的全体教师将同心协力，共同为幼儿的完整学习与发展贡献智慧与力量。(撰稿人：蒋君   审核人：华莉娟)