2025年3月13日下午，常州市天宁区茶山中心幼儿园苗苗一班洋溢着欢声笑语，一场以“自控力从小培养”为主题的家长沙龙活动在此举行。本次活动通过趣味互动与专业指导相结合的方式，为20余名家长搭建了科学育儿交流平台。

　　活动在“我给宝贝打几分”的破冰游戏中拉开序幕，当班主任蒋老师邀请家长用星星贴纸为孩子自控力表现打分时，有的家长贴满五颗星后笑着补充“其实在家会耍小脾气”，也有家长边贴三颗星边反思“可能我的要求太严苛”。这种趣味自评方式迅速引发热烈讨论，家长们逐渐认识到：培养自控力需要家长与孩子共同参与。

　　在核心环节“动画片里的教育密码”中，蒋老师通过《小猪佩奇》等案例，示范如何将屏幕时间转化为教育契机。设定看完一集自己关电视的小目标，用角色台词引导孩子延迟满足，观看后开展角色行为讨论会等实用策略，让家长们频频点头记录。现场还模拟了亲子对话场景，家长张女士感慨："原来动画片里的冲突正是培养自控力的好教材。"

　　经过一个多小时的深度交流，家长们不仅掌握了“阶梯式目标设定”、“正向强化技巧”等科学方法，更深刻体会到身教重于言传的育儿真谛。活动结束时，许多家长主动组建了自控力养成互助群，相约在日常生活中实践今日所学。正如老师在总结时所说：“培养自控力就像培育小树苗，既要给予适度约束，也要留出成长空间。”家园共育的智慧，就藏在这些日常点滴之中。"

　　通过本次家长学校的多元互动，不仅提升了家园共育质量，还为幼儿全面发展注入新动能。(撰稿人：蒋君   审稿人：宗旭花)