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- 让区域环境与幼儿对话——转自《幼教天地》(林）2025-02-09
- 大班美术区支持性环境创设初探究——以儿童为本位的美术区环境改造前后的思考（沙鑫 转…2025-02-07
- 基于儿童本位的幼儿园生活化区域游戏的环境创设（转载自《黑河教育》2022.3）（超）2025-02-07
- 幼儿参与班级环境创设的 现实困境及其改进路径 —基于“儿童本位”视角（转载自《中国教…2025-02-06
- 《儿童立场的班级环境创设探析》转自：幼儿教育2024.7、8章群弟（刘琪）2025-01-22
- 基于儿童立场的班级室内区域环境改造（转载自：幼儿教育导读2021.1）阮2025-01-16
- 基于儿童本位的主题区域环境创设优化策略（转载：《名师在线》2020年26期）--君2025-01-15
- 美育视角下幼儿园环境创设的理念与实践----转自学术堂论文 刘飞作（赵莎莎）2024-02-16
- 幼儿园区域游戏环境创设现状及其促进策略研究（成都大学师范学院 何倩叶）——转自百度…2024-02-02
- 冷门区”还是“热门区” ——创设基于儿童本位的区域活动环境----转载于《教育学文…2024-01-25
- 基于儿童本位的幼儿园生活化区域游戏的环境创设----转载自《黑河教育》2022.03（姚）2024-01-25
- 幼儿园区域活动环境创设的现状及对策研究 ——基于“儿童本位”理念（转载：道客巴巴）…2024-01-25
- 环境组课题理论学习（超11月）2023-12-04
- 环境组课题理论学习（宗11月）2023-12-03
- 环境课题组理论学习表（11月郑）2023-12-01